朗读语言的三重空间是相互关联、层层递进的关系。
朗读 应建构 三重 境界—“意读”“情读”“悟读”。一、意读:读出文本的特色 意读,即要根据 朗读的 一般技巧,读出文本蕴含的意义与语言特色,其是 朗读的 第一重境界。