如何让教育回归本质

教育回归本质，需要从以下几个方面来考虑：

强化教育的使命和责任：教育的使命是培养具有国民基本素质和职业技能的优秀人才，而不仅仅是为了追求分数和升学率。教育行政部门和学校应该深入贯彻落实教育的使命和责任，让教育真正回归为青少年的健康成长服务。

加强对师资力量的培训和管理：教育是人才的量产工程，师资队伍是关键。要回归教育的本质，就必须加强对教师的培训和管理，提高教师专业素养，确保他们可以胜任自己的工作。

重视素质教育：本质是关于人的，而人的本质是什么？无疑是他的个性和人格。要使教育回归本质，需要重视素质教育，帮助学生更好地发展自己的个性和人格，而不仅仅是简单地注重技能和知识的传授。

引导学生健康自由思考：教育不应该离学生太远，而应该紧密贴合学生的思想、需求和兴趣，真正地引导学生健康自由的思考。只有这样，学生才能真正理解自己所学的知识和技能的本质；并能够自由地表达自己的想法和看法，不再是被动的接受者。

总的来说，教育回归本质需要各方的共同努力。学校、家庭、社会都应该立足于人才培养的本质，为学生创造更加适合他们成长的环境和方式，促进全面而健康的教育实践。