教育观包括哪些内容

教资教育观中主要包含两部分内容，也就是素质教育和教学观。素质教育观是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。

教学观是教学应该从“教育者为中心”转向“学习者为中心”，这就要求我们要充分体现出以学生作为主体，激发学生潜能，培养学生能力发展;从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。

《2》

（1）教育要为儿童终身的学习和发展作准备；

（2）尊重、热爱儿童与保障儿童权益；

（3）面向全体，重视个别差异；

（4）要实施保育和教育相结合；

（5）寓教育与活动之中；

（6）为儿童创设良好的生存环境；

（7）依据大脑功能的发展规律施教；

（8）要坚持儿童发展的全面性，避免不适当的早定向化培养。