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英语论文答辩 老师一般会提哪几个问题

人气:186℃/时间:2024-03-21 15:08:10

难点的问题: 老师可能会挑出你写出来的某一点很细节的东西来问。

比如说:别人认为这个人物是这样的,为什么你会认为是那样的,而这两种看法刚好相反?

我答辩的时候老师问我:我写的是C.S.Lewis的《纳尼亚传奇》。

老师问:作者写的Narnia真的会实现吗?这就很难回答了,因为站在作者的观点是有可能的,从现实的角度看几乎不可能了。

答辩的时候,一般是不会翻论文的。因为你必须对自己的论文很熟悉,另一方面,老师问的问题,你读答案也不太好。除非老师说翻到某一页,你这一页有什么观点,解释一下为什么?这才会翻论文看。

老师有的时候也不问什么难问题,只是指出你的论文那个地方修改,因为最后答辩后还要交终稿存档,所以会让你继续改改格式之类的。

建议:要对自己的参考文献有一定的了解,有的老师会问某本文献里讲了什么观点,这类问题笼统回答一下就好,所以你得知道自己用了什么文献。 总之,不用太紧张了,老师肯定会放你过得,不让你毕业就是他给自己早麻烦啦。

《2》

我只是经历过一些这种类型的事情,说一下自己的看法,可能不准确,仅作参考哈。

你说的应该是社会实践的前期立项答辩吧。

说一下初级的(院级、校级答辩),高级的我也不太清楚。对于前期的立项答辩老师不会在意很多的,你的申报书交上去,如果不是那种听起来高大上,或者专业级别较高的项目,评委基本边听你讲边翻翻看,然后等你讲完你的废话,然后后期再讨论决定你立项成不成功。问题自然不会怎么问,有的不客气的老师直接告诉你这一部分不用讲了。

一般影响立项成功与否的几个因素:

1.可行性如何。比如你去的实践单位是否能给与你足够力度的支持,准备是否准备充分,行程安排是否合理等等。

2.项目内容。比如是否能迎合校级、院级专项,是否与时政热点相关等。

3.实践意义。从你的内容、所用方法等看能否得出有用的结论,而不是很水的去游山玩水那种。

问问题的话,主要是你整个项目的内容和过程中你没讲清楚的部分,内容应该来自上面几点,你可以找个学长学姐(那种比较厉害的,至少做过社会实践)给你看一下申报书和PPT有没有什么问题,答辩人清楚实践的细节的话回答问题应该没有问题的。

一般前期申报书要尽量详细,内容基本囊括你们实践所有内容,比如你们实地考察的时候,具体到几点钟去哪,需要什么数据,要问别人什么问题……假如要设计问卷调查,把你设计好的问卷放进去,这些都会为你的可行性加分。可以借鉴一下往年含金量较高的项目,看看他们的申报书和PPT(问学长学姐、导师去要)。那些立项等级越高的项目一般做的申报书也会越详细。

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