用力虽勤句子赏析精选

用力虽勤句子赏析 精选46句

1、生字词

2、谈话导入：有这样一部著作，这是我国一部著名的古代游记，也是一部我国地理学名著。它凝聚了作者三十多年的旅游勘察汗水。这部著作就是《徐霞客游记》这部著作被誉为千古奇人的千古奇书。今天我们就来学习一篇选自这部著作的文章------《游恒山记 》。多媒体展示作者及文字图片资料。

3、加深理解

4、背诵默写1．指导学生背诵并默写第二段中从“还过岳殿东”到“始登其顶”这一段文字。2．指导完成课后练习题三。3．确认读下列字词，注意加点字的读音和意思。

5、理清作者的记游顺序，体会其条理分明的记游特点。

6、积累“翳”“策”“跻”等实词的含义。

7、多媒体课件。学习过程：

8、疏通文意

9、合作探究

10、划出课文中写徐霞客登顶经过的文字，体会其所拥有的精神。

11、讨论

12、速读课文，划出作者登山所经过的地方，并绘制作者登山示意图。

13、设置问题，引导学生理清文章结构

14、朗读

15、重点翻译

16、范读

17、交流在疏通文意过程中所产生的疑难问题。由组长汇报，组员补充。班际间解决。

18、利用图书馆，阅读整本的《徐霞客游记》，写好读书笔记。教案001 作者：郑建宾 教学设计

19、划出文中标明里程的句子，想一想，作者这样写的用意？

20、接下来，到同学们表现的时候了。咱们以接力的形式朗读一下课文。每人一小段，请大家把注意力集中在课本上，我会随时叫停，喊下一个人。

21、回顾翻译

22、讲解

23、迁移拓展

24、第二段讲了作者游览的经过，当他最后到达山顶他看到了什么呢？下面我们来看一下第三段。

25、细读文章第三段，说出作者的观察角度，写景顺序。

26、课下作业

27、重点难点：学习本文简练而形象的语言及详略得当的写作手法。

28、收尾

29、全文翻译

30、朗读课文，做到读准音，读顺句。

31、查阅资料，探究“是山土山无树，石山则有。北向俱石，故树皆在北”。这种现象的成因。

32、导入

33、学习徐霞客不畏艰险、不怕辛劳，勇于实践求实的精神。

34、课程目标：1．熟悉并把握课文的生字生词，理解文章大意。

35、复习

36、读课文，小组合作完成文意的疏通这一学习任务。

37、分析文章

38、学习作者不畏艰险，勇于攀登的精神。教时安排：1课时

39、教学策略：图片展示法、串讲法、问答法、抄读法。

40、翻译

41、小结：

42、翻译课文

43、课程目标：

44、体会本文简练而形象的语言及详略得当的写作手法。

45、介绍背景，导入课文

46、借助资料，了解徐霞客及其《徐霞客游记》。