散步课文句子赏析精选

散步课文句子赏析 精选30句

1、有感情地朗读课文，整体感知课文内容。

2、说教材

3、美在“以小见大，意蕴丰富”

4、推动情节发展

5、展示人物性格

6、了解课文内容，学习优美语言；

7、目标分析：

8、理解最后一句话的深刻含义。

9、情境导课：这里用多媒体放歌曲《我爱我家》，然后，我随着音乐的节奏说出家庭生活中的细节。给学习奠定了学习本文的感情基调，同时，又使学生在课前自然地回想起自己家庭生活中的细节，这又为后面的教学铺好了道路。

10、美在“景物传神，蕴含诗意”

11、学法指导：古人云：“授人以鱼不如授人以渔”，在本节课一开始，我便教给了学生学习的方

12、深化主题

13、品味语言

14、渲染气氛，烘托人物心情

15、培养学生尊老爱幼，珍爱亲情的情感。

16、说教材：

17、说教法

18、美在“语言朴实，耐人寻味”

19、整体感知

20、借景抒情，情景交融

21、说目标

22、说学情

23、学习优美语言；

24、巧妙铺垫，一举多得

25、品味课文清新质朴的语言。

26、导入

27、点明故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景

28、培养学习习惯；

29、说教学程序：

30、母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。。。。。。