1、( )张彤生病了,( )没有来上课。
2、我观察银杏叶的时候发现,有的叶子还绿油油的,但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候,发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。
3、爬泳
4、用“好像??就像??”造句。
5、爬虫
6、那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着”伞“下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。
7、一整天我干什么都索然无味。妈妈的话就像一把把锤子敲击我的心:“这一群兔子咋得活?只有饿死了。”。
8、接着,雷声响起来了,犹如战场上的炮声。闪电也来了,一道道电光好象一把把利剑,把天空劈成了两半,天空被吓哭了,一大颗一大颗的眼珠落了下来。
9、用“越??越??越??越??”造句。
10、我们( )好好学习,长大后( )可以报效祖国。
11、明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。
12、( )天气非常冷,( )爷爷还是天天早起锻炼身体。
13、天气总是变幻莫测,一会儿阳光明媚,一会儿倾盆大雨.
14、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
15、应短小精悍;
16、我更爱秋天的山。山野层林尽染,山峰上好似烈火在燃烧,秋日的枫树就像一把把正在燃烧的火炬。杨树们一个个挺直了腰板,像爱国英雄似地,整整齐齐地排在一起,守卫家园。
17、( )张彤生病了,( )仍然来坚持上课。
18、把专题学习抓紧抓好,把政治引领做细做深,把专题培训办好办优,把实践活动落地落实。
19、把满腔的热情化作干事的动力,把有限的资源聚为强大的动能,把难得的机遇变为发展的成果。
20、阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方,一会儿又如西湖般平静,惊不起半点波澜.
21、你在说什幺呢,都把我说糊涂了。
22、用“高兴地”造句。
23、爬行
24、一看你就在热恋中,总把女朋友挂嘴边。
25、这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)
26、用“可爱的”造句。
27、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
28、小明正在写作业,只见他有时抓耳挠腮,有时写写画画,急得满头大汗。
29、把制度看作了“稻草人”,把执行当成了“开天窗”,把规矩当成了“松紧带”。
30、秋风来了,银杏叶开始飘落,从星星点点到纷纷扬扬,大概一个多月的时间。一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳,像一把把美丽的小扇子,扇走了夏天的炎热,扇走了秋天的凉爽,扇来了冬天的寒冷。
31、把抓发展的注意力聚焦到项目上,把稳增长的着力点集中到项目上,把调结构的突破口锁定到项目上。
32、把目光聚在融入发展大局上,把精力放在培育竞争优势上,把功夫用在激发创新活力上,把重点下在项目建设上。
33、用“川流不息”造句。
34、这世界让俺一会儿高高地飞在天上,一会儿让俺在泥浆里挣扎.
35、用“假如”造句。
36、放眼望去:一望无际的湖水与蔚蓝的天空融成一片,分不清哪是水哪是天了。金色的阳光把湖水划出了粼粼波光,就像是天上的仙女撒下的一把把碎金。远处横跨着一座美丽的大桥,象一条巨龙横卧在湖面上空,那就是洞庭湖大桥。
37、把忠诚干净融入灵魂,把责任担当扛在肩头,把群众冷暖放在心窝,把修身律己镌刻脑海。
38、搔:~痒。~搔(“搔”读轻声)。
39、用“五光十色”造句。
40、把信任记在心里,把使命举过头顶,把责任扛在肩上,把事业抓在手上。
41、我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
42、选择填空。
43、在这个竞争激烈的社会里,我们有时会感到压力重重,而有时会感到生活很充实。
44、造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是更快地造出更优质的句子.
45、天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变成了凶恶的老狼.
46、用“只有??才”造句。
47、把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把服务群众作为第一追求,把群众满意作为第一标准。
48、()想到老奶奶家的破玻璃,( )我害怕。
49、手和脚一齐着地走路,虫类行走:~行。~虫(爬行动物)。~泳。
50、小径盘曲而上,林中树木茂盛,像一把把大伞为我们遮挡阳光,拿书边的小草像一群群可爱的孩子,伸着懒腰提着腿,在沐浴着美好的阳光。
51、今天太热了。我不想去上街。
1、用“显得”造句。
2、月季花,叶子的边缘有很多小齿,真像一把把小锯子呀!
3、用“只要??就”造句。
4、戴嵩( )浓墨涂抹,( )轻笔细描,很快就把画画好了。
5、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶.
6、把真金炼出来,把本领提上去,把作风搞过硬。
7、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。
8、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
9、这天,太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风想一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内。
10、把群众心声作为谋事之基,把群众意愿作为成事之要,把群众口碑作为评判之尺。
11、你一下说往东走,一下说往西走,都把我说糊涂了,到底该走哪边呢?
12、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!
13、( )你答应,我们( )可以把这件事做好!
14、用“惋惜地”造句。
15、用“已经”造句。
16、他精神失常了,( )对这个人生气,( )对那个人生气。
17、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中.
18、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
19、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
20、这些天,她有时悲伤,有时又整天沉默无语,一定是发生了什幺事。
21、风想一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内。
22、用“一边??一边”造句。
23、把心思聚焦在干事创业上,把智慧凝聚在破解难题上,把精力集中在狠抓落实上,把本领体现在促进发展上。
24、用“疑问”造句。
25、用“??像??,像??”造句。
26、灯下的影子一会儿跑到自己前边,一会儿溜到自己后边,真好玩.
27、把我的车弄坏了是小事,只要你平安健康我就放心了。
28、他的课余生活很丰富。有时打篮球,有时上网,有时去爬山。
29、要求原创。
30、我要加班晚些回来,你把家门钥匙带上。
31、老板催的紧,你赶紧把总结报告写出来。
32、把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准。
33、塞尔登一会儿跳到这边,一会儿跳到那边跑着,搞乱和干扰他们的目标.
34、班里就你特殊,赶紧把头发染回黑色。
35、停电了。我们不上晚自习了。
36、用“??也??”造句。
37、黑板上有三个图形。( )个是三角形,( )个是圆形,( )个是正方形。
38、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了
39、( )明天天晴,我( )可以和妈妈去外婆家了。
40、一会儿发烧,一会儿不发烧.
41、那么多星星,你是数不清的。(改成反问句)
42、出门别忘了把钥匙带上。
43、把训练场地设“真”,把作战对手选“强”,把作战进程搞“难”,把训练细节想“细”。
44、老师生病了。老师来给我们上课。
45、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
46、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句,一会儿认真的讲解课文中的难点,一会儿又提出问题要大家回答,加深同学们学习课文的印象.
47、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
48、山间的天气是多变的,有时晴空万里,有时则大雨倾盆。
49、加上宣传广告一把把大风,就可以把市场推向火热。
50、不要有语病;
51、把精力向招商引资、项目建设集中,把资源向招商引资、项目建设******,把政策向招商引资、项目建设倾斜。
52、人生是多味的,有时你会感到快乐,有时你会遭遇困难,有时也会充满感伤,必须经历才叫人生。
53、女人的心像天一样多变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布.
54、灯下的影子一会儿变长,一会儿缩短,可真有趣.
55、把集聚人才、激活动力作为当务之急,把为民办事、服务企业作为当务之需,把艰苦奋斗、拼搏进取作为当务之要,把放开思路、深谋发展作为当务之法。
56、用“一件件”造句。
57、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
58、银杏的枝干那么笔直,多想以为草原中的哨兵;银杏的枝条多么纤细,多像舞蹈着柔软的手臂;银杏的叶子多么精致,多像一把把长柄的扇子。银杏真美,美得让人陶醉。
59、把责任扛起来,把任务担起来,把成绩干出来。
60、把形势判准,把情况吃透,把标准抬高,把思路理清,把措施定细,把责任落实。
61、用“有的??有的??还有的”造句。
62、我的梨花,你每年春天都这样盛开着。在风里,你就是那一串串白玉般的风铃,似流淌的山泉,叮咚着奔向远方;在雨里,你就似一把把撑开的玉伞,开出世人遥不可及的美丽。
63、把依据法规作为一种原则来坚持,把遵守法规作为一种习惯来养成,把贯彻法规作为一种素养来培育。
64、数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,最后被老师批评了.
65、句型转换。
66、我喝牛奶。我过敏。
67、田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
68、用“虽然??但是”造句。
69、李红长得最漂亮了。(改成反问句)
70、用“渐渐地”造句。
71、天上的云彩变化多端,一会儿像一只兔子在吃萝卜,一会儿像一只大狗在奔跑.
72、爬犁
73、爬行动物
74、到底怎幺回事,都把我说糊涂了。
75、这生活让俺一边咬牙切齿,一边呵呵傻笑.
76、用“一手??一手”造句。
77、同学们( )看书,()写字。
78、爬山虎
79、( )期末考试考好了,我们( )可以在暑假尽情玩耍。
80、( )我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。
81、水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息.
82、内容积极向上;
83、街道两旁,槐树枝繁叶茂,仿佛撑开了一把把绿色的大伞,搭成一个连绵不断的遮阳棚,使行人走在林阴道上,舒适凉爽。
84、近看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花。
85、攀登:~高。~升。~山。
86、把困难估计得更充分一些,把形势考虑得更严峻一些,把应对措施准备得更周密一些。
87、那荷叶既像一把把倒撑着的伞,又像小女孩旋转的衣裙,密密麻麻高高低低地布满整个池面,几乎看不到水。“沙沙沙”,这是荷叶在挤着闹着。
88、用“如果??就”造句。
89、这里天气也真邪门儿,一会儿冷一会儿热.
90、用“一会儿??一会儿”造句。
91、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
92、放学后,我有时直接回家,有时和同学去打球.
93、弟弟年纪小。弟弟很懂事。
94、用“犹如”造句。
95、我好喜欢我的语文老师,读课文的时候一会儿大声,一会儿小声,一会儿神色飞扬.
96、用“终于”造句。
97、傍晚,我透过窗外看到了一把把形状各异、五彩缤纷的花伞。它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。这时,天公好似愤怒了。雨越下越猛,好像要洗净残冬留下的痕迹。
98、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
99、我( )做完作业,( )可以看《火隐忍者》了。
100、天空满天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盘上。此刻是那么的宁静、安详,树叶在沙沙作响,星星在不停地眨着眼睛。
101、用“既??又??”造句。
102、把心思用在出实招上,把精力放在干实事上,把劲头使在抓实效上。
103、张晓艺画出了风。(改成“被”字句)
104、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
105、紫丁香开的越来越多,远看它们好似一片片淡紫色的云彩,近看,又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊!
106、小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑.
107、我也不明白是怎幺回事,一会儿觉得丧气,一会儿又觉得轻快.
108、妈妈( )看电视,( )织毛衣。
109、把党建资源转化为发展资源,把党建力量转化为工作动力,把党建成效转化为发展成果。
110、开始干了,我们先把扫帚拿在手里,再把它往前摁好,再把它向下拖,一小块地就扫好了。接着,我们按照同样的方法,把所有的地都扫好。最后,我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点,再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
111、健身房里,人们一会儿跑步一会儿做仰卧起坐,快乐的挥洒着汗水.
112、小鸟们有时在天空中展翅高飞,有时停在树枝上婉转啼叫。
113、( )按时完成作业,我们( )有时间休息。
114、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了.
115、用“一??就??”造句。
116、数不清的银杏叶在枝头摇摆,小小的银杏叶好像一把把扇子,我试着扇了一下,还真的有风呢!叶子中间有一个长长的“V”字型缺口,黄黄的条纹犹如一缕缕阳光照射在叶子上,美丽极了!
117、用“多么??多么”造句。
118、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨.
119、用“静静地”造句。
120、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了,飘到了树妈妈的脚下,就好像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
121、一群大雁往南飞,它们有时排成一字,有时排成人字。
122、一望无际的大海,有时像千军万马一样雄伟壮观,有时则一动不动,一点波浪也没有。
123、用“连??都??”造句。
124、出门的时候记得把钥匙带上,不然回家就开不了门了。
125、银杏树的枝干那么笔直,多想以为草原中的哨兵;银杏树的枝条多么纤细,多像舞蹈着柔软的手臂;银杏树的叶子多么精致,多像一把把长柄的扇子。银杏树,你真美,美得让人陶醉。
126、秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字.
127、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
128、把内生动力激发出来,把发展活力释放出来,把巨大潜力挖掘出来。
129、( )我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。